云南省启动春季“职教高考”，规范五年制办学

近日，云南省委、省政府印发《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》，从实施职业教育三项工程三项计划、改革和完善产教融合办学体制等7方面提出23条措施。

其中明确，启动春季“职教高考”，支持有条件的高职学校试办本科专业，支持符合条件的高职学校升格为职业本科学校，中职升高职比例不低于毕业生总数的60%，在普通中小学实施职业启蒙教育，建立普通高中和中等职业学校合作机制，允许职业学校兼职教师、外聘教师参加教师资格考试并取得相应证书，落实高等职业学校生均不低于12000元/年的拨款标准，职业学校毕业生在就业、职称评审、晋升等方面与普通学校毕业生享受同等待遇。

文件明确，到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进；政府统筹管理、社会多元参与的办学格局更加优化；职业学校（含技工院校，下同）办学条件大幅改善，职业教育服务产业发展能力明显增强。到2035年，职业教育强省基本建成，技能型社会基本建成。职业教育整体水平达到全国中等以上水平。

建立“职教高考”制度。启动春季“职教高考”，采用“文化素质＋职业技能”（中职学生）、“文化素质＋职业综合测试”（普通高中学生）等考试招生办法，职业技能和职业综合测试分值不低于总分值的50%。

推动不同层次职业教育纵向贯通。统筹推进中高本职业教育协调发展，筑牢中等职业教育的基础地位，总体保持中等职业教育与普通高中教育招生规模大体相当。推进中等职业教育在注重培养一技之长的同时更加注重学生全面发展，逐步从就业教育转向职业生涯教育，使绝大多数城乡新增劳动力接受中等及以上职业教育。